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搜尋參考資料: 1.【第19期】OSCE在護理教育的應用 ... - tane.org.tw www.tane.org.tw/show.php?news_no=228Translate this page 臺灣護理教育學會 - Taiwan Association of Nursing Education - TANE 學習基本護理學時,需整合基礎醫學知識,並依照生理、心理、靈性、社會等層面評估病患的健康狀況,提供護理專業措施。 第一篇 概論 chapter 1 綜論 chapter 2 osce與護理間之關係 chapter 3 osce規劃設計 第二篇 臨床技能 說明共同事項 www.vghks.gov.tw/erli/cfd/教材/980822OSCE/標準化病人與OSCE... 標準化病人與osce ~~~發展與應岦~發展與應岦 20 09 8 22 標準化病人中尚尾持人 高聖博 www.tane.org.tw/newsletter_show.php?news_no=114Translate this page 臺灣護理教育學會 - Taiwan Association of Nursing Education - TANE |
詳細資料ISBN:9789861943985 規格:平裝 / 384頁 / 16K/ 19 X 26 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 本書有別於目前坊間OSCE護理類的書籍,主以「健康促進、營養、排泄、活動/休息、知覺/認知、自我知覺、角色關係、性學、調適/壓力耐受、生命原則、安全/保護、舒適、生長/發育」等13項健康問題為導向,涵括健康問題的定義、健康問題發生之相關因素,提供具體性的評估內容,並藉由OSCE情境,讓考生更能融入臨床情境中學習。 全書收錄28個護理考站,照護情境是由臨床實際案例設計,方便臨床教學者能在符合臨床情境下指導學生或進行在職訓練;同時可以依據實際得分和專家評定最低能力項次來評量學生或護理人員的能力,並利後續教學內容之參考。 |
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資料來源:博客來